中金網今日介紹"黃金算法(黃金計算法則)"，希望小金從網上整理的黃金算法(黃金計算法則)對您幫助。

前段時間看到這樣一個新聞：

一個爸爸教女兒算術時，被女兒的“800減700等于900”給氣壞了。

無奈之下，這個爸爸氣得躺到馬路中間哭，只希望“警察把他帶到拘留所，再也不輔導作業”……

成年人的崩潰，往往就在一瞬間。而這個爸爸的崩潰，卻崩潰在了孩子的計算上！

這條新聞，也引發了很多父母的共鳴：

很多孩子，基礎計算、運算能力都不強，計算能力慢，算不快，這導致孩子作業磨蹭，考試做不完試卷，甚至應用題，思路、步驟全對，計算一個也不對……導致孩子

看上去很努力，數學成績卻總是很難提高。

記得我家孩子小學五六年級時，有兩次數學考試，因為數學試卷上需要計算、運算的題占比幾乎到了80%，孩子計算能力太慢，導致好幾道題沒做完。

孩子回來后很沮喪地說：連加連減、再加上多位數的乘除法計算、演算，太耗費時間了。

當時，孩子作業量已經明顯多了起來，想到孩子初中學習科目一下子就增多了，基礎計算更沒時間練習了，我不由地心里一緊。

孩子算得慢，算得不準，計算方法太“笨”，導致他們很難過計算這一關。

幸虧當時出版社的朋友介紹了一套“讓孩子算得快又算得準”的書，它是怎么教孩子學計算的呢？

比如，連加計算：13+59+97，它教孩子們兩個計算原則：

如果不知道這個方法，孩子可能就會用笨方法：按順序，先算13+59=72，然后再算72+97=169。這樣算起來，對孩子來說，又慢又容易出錯。

如果算式里沒有互補的數呢？也有計算方法：可以增加補數，然后先加再減。

這些簡便的速算方法，能讓孩子在計算中算得快，又算得準，會大大提高孩子對數學的興趣。

最貼心的是，這些計算方法，都是用跟孩子生活中息息相關的故事“帶”出來的。

它不是機械地剖析各種算式、算法，而是用故事的形式，讓孩子們跟隨六年級的小伙伴——高商、李萌萌、杜小甫和王星海一起在生活、游戲中，探索數學運算問題。

把數學知識融入有趣的故事中，不用家長出手，孩子自己跟著書中人物看一看，玩一玩，練一練，就能輕松搞定加減乘除法，建立起對數學的自信心。

這套書，就是著名科普作家劉后一老師專門寫給孩子們的數學讀本《算得快有方法》。

它分為上、中、下三本，集中解決孩子們眼中“數字太無聊，符號太奇怪，計算太難的問題”。

這套書特別適合8—15歲的中小學生讀，提升計算興趣，打開數學學習思路，培養動腦習慣，學習實用技能，它都能給到孩子們很實際的幫助。

之所以推薦這套書，是因為它對于孩子們學數學幫助大，又非常實用，我給大家詳細說說它的幾大細節：

著名科普作家背書，

累計銷售千萬冊，打開數學新思維

這套書，是國內著名科普作家劉后一專門寫給孩子們的。

劉后一老師曾經擔任東北科學研究所研究實習員、助理研究員；中國科學院東北分院編輯；中國科學院編譯局翻譯；科學出版社編輯。

是科普雜志《化石》的主編，《世界兒童》雜志的顧問。

并加入了中國動物學會、中國古生物學會、中華全國科學技術普及協會、中國人類學會、中國作家協會等，是國內科普界響當當的權威著作人。

他創作科普書籍40多本，出版的第一本科普讀物《算得快》，因為簡明易懂，極富實用性，曾獲得全國科普作品獎。

后來《算得快》被翻譯成多種語言，粗略統計，這本書在全球銷量超過1000萬冊。

國內很多速算、運算方面的書籍，也都涉及了劉后一老師書中的方法論。

咱們這套《算得快有方法》，也是劉后一老師根據孩子們的接受特點，課本學習難度，專門整理了70多種運算方法給孩子們看。

可以說，咱們這套《算得快有方法》里面的方法，都是速算界里權威方法，非常值得孩子們一學。

70余種速算方法，巧妙有趣，

發現數學規律和邏輯，夯實計算基礎

這套《算得快有方法》里面涵蓋了20多個場景里的70多個算法，幾乎將速算方法全收錄。

我把每冊里面涉及的知識點都“摘”了出來，給大家看一下：

三本書，把小學初中能涉及的計算類型：加減乘除、平方、小數、百分數等的算法都講到了。

里面的速算方法，也都很有趣，能讓孩子們從不同角度，發現數學的奧妙。

拿中冊里的“乘9”來說，它給孩子展現了另一種思考模式：

因為9＝（10－1）所以，某數×9＝某數×10－某數所以，222×9＝222×10－222＝2220－222＝1998

這個算法，也叫“減1法”。

順著這個思路，書中還推導出了：一個數乘以19，乘以29，乘以49，乘以99的簡便算法。

每種算法，都從一個場景，演變到幾種速算方法，整套書，孩子們能學到70多種速算、簡便算法。

它既能讓孩子們感受到數學的有趣，又能從多方面鍛煉孩子的思維思考能力，為孩子們日后學習做題打好基礎。

22個趣味故事，拓展課內教學，

數學“活”起來，建立數學思維

這套書，講述數學知識點的方式，也非常親和。

它不是平鋪直敘地給孩子們講運算，講數學規則，而是通過“杜老師”，以及跟孩子們年齡相仿的幾個孩子——李萌萌、高商、王星海、杜小甫，在故事和場景中“演繹”數學以及運算的。

拿上冊的“減法變加法”這個場景來說，它以幫同學代買書的故事，引導孩子們一步步來解決“怎么找零”這個實際算法；

整套書，有22個這樣真實的場景創設，讓孩子們在實際生活或游戲中解決問題，數學變“活”了，孩子們的畏難情緒也不見了，學起來特別輕松。

每個場景，知識點也很豐富。比如，還是“減法變加法”這個場景，它給孩子們科普了“蔡勒公式”“格力高利歷”；

這些知識，既開闊眼界，又能讓孩子們了解數學的進程史，明白我們今天學的數學，是為了解決實際問題，被一代代的人創造演變而來的，孩子因此能樹立大數學思維。

168道測評題目，圖文結合，

知識掌握扎實，提高實戰能力

這套書，在版式上，設計也特別貼心。

文中圖、文、算式、圖示結合，用多種方式，對運算方法進行解說，保證孩子們能理解透徹。

重點內容，文中還會用馬克筆圈畫出來，提醒孩子們注意這部分內容的理解。

每個章節末尾，都有精心設計的相關練習：

孩子們學過知識點，再有針對性地練習，知識掌握更扎實。

對于數學學習，有人迷信大量做題練習，一部分人盲目反對題海戰術。

其實，計算這件事，練習對認知進展確實有效；但題海戰術只會讓孩子失去數學興趣。

隨書附贈的一本《算得快測評本》，里面涵蓋168道測評題目。

這些題目，也是階梯式的分層練習，每個類型的題目，

分為“基礎訓練、能力提升、思維拓展”三種類型，讓孩子全面吃透知識點。

雙減之下，這樣一套既能讓孩子們學會計算運算方法，又能養成動腦習慣，開闊眼界的數學學習輔助書籍，真心非常實用，快給孩子們備上一套吧。

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